2015年3月30日18：00點，大學英語聽力教學團隊在教學樓B207教室成功舉辦了全國大學生英語競賽賽前輔導講座活動。本次活動由輔導學生參加競賽豐富的張忠魁老師主講，原本可容納90人的教室被擠得滿滿當當的🤱🏼，教室後面和門口還站了不少同學，他們是特意前來聆聽本次講座，增強參加競賽的應試能力與技巧💊。
張忠魁首先就2015年大學生英語競賽的題型、備考方法、資源分享和考試方法技巧四個方面和同學進行了分享🙎🏽⏰。張老師幽默風趣的演講風格時不時讓同學發出笑聲，在輕松愉快的氛圍中，他把今年的新題型給大家進行了演示🌆🤴，筆試賽卷中的題型主要由聽力理解、詞匯👖、語法和文化、完形填空、閱讀理解🧳、翻譯、改錯、智力測試和寫作八大部分組成𓀛。這樣大家對競賽有了初步的認識和了解。接著👰🏽♂️，張老師對各個題型的特點及與四級考試的區別進行了分析✌🏼，同時提醒各位考生一些註意事項，比如聽力考試只放一遍，聽寫題放兩遍等。然後🎥，張老師就如何備考進行介紹🌨，包括官網資源的利用，競賽用書的介紹，其它網絡資源的分享👱🏻♀️，特別要指出的是👳🏻，張老師自己購買競賽用書，花了很長時間掃描了最近3年的真題和2套質量較高的模擬題，同時把這些題目的答案和錄音也無私地分享給了同學。
最後，張老師按照不同的題型分析了解題方法和技巧。對於聽力部分🗿，張老師給出的技巧是，瀏覽分析選項，豎看相同，橫看不同💆🏿♂️；相同是主題，不同是答案；劃出包括名詞💎👩🏼🎨，動詞在內的核心詞。對於長對話，張老師給的方法是，把5個問題連起來看👨🏻✈️，通過共同主題詞，推論出對話的主題內容，對於每一個問題，找出主題詞，聽的時候也要抓住關鍵主題詞。對於詞匯結構題👩🏿🍼，張老師介紹到詞匯題喜歡考察形近詞，近義詞，短語等；語法和結構題喜歡考察虛擬語氣，倒裝結構🏯，主謂一致和獨立主格結構等。通過張老師的分析介紹👀，考生對競賽有了全面的認識，知道了備考的方法，也有了備考資源，掌握了競賽考試的方法和技巧，學生紛紛表示收獲很大，對競賽也充滿了信心。
基礎教學EON4始終把學科競賽作為提升教學質量的重要抓手🙎🏿♂️，EON4領導高度重視競賽組織工作🤌🏽，近期將安排經驗豐富的教師對通過初賽的學生進行專項輔導。
